Wie können wir helfen?

LearnAssist begleitet mehr als die Überarbeitung längerer Texte. Unterschiedliche Aufgabentypen unterstützen beispielsweise Arbeit mit Textgrundlagen, sprachliche Übungen, mathematisch-naturwissenschaftliche Schlussfolgerungen, Bilder und Diagramme sowie Aufsätze.

Hinzu kommen KI-gestützte Aufgabenerstellung, wiederholbares und anpassbares Feedback, Diagnose für Lernende und Gruppen sowie das Teilen und Übernehmen erprobter Aufgaben. Die Lehrperson gestaltet den Prozess und trifft die pädagogischen Entscheidungen.

LearnAssist versteht Feedback als Teil eines Lernprozesses: Lernende erhalten zeitnah individuelle Hinweise, können ihre Lösung weiterentwickeln und erneut Rückmeldung erhalten. Die Lehrkraft gibt mit Lernziel, Aufgabe und Erwartungshorizont den fachlichen und didaktischen Rahmen vor.

Übersichten zu einzelnen Lernenden und Lerngruppen unterstützen dabei, unterschiedliche Lernvoraussetzungen zu erkennen, Förderung anzupassen und den weiteren Unterricht zu planen. Die KI liefert dafür Hinweise; die pädagogische Einordnung und Entscheidung bleiben bei der Lehrkraft.

Die Aufgabentypen sind fächerübergreifend angelegt. LearnAssist kann in sprachlichen, gesellschaftswissenschaftlichen, musischen und mathematisch-naturwissenschaftlichen Fächern eingesetzt werden. Für MINT-Aufgaben werden Formeln und tatsächliche Berechnungen unterstützt.

Entscheidend sind eine klare Aufgabenstellung und ein geeigneter Erwartungshorizont. Vor dem Einsatz kannst du prüfen, wie das konfigurierte Feedback auf eine Beispielantwort reagiert. Typische Einsatzfelder sind Übungs- und Hausaufgaben, formative Lernstandschecks sowie die Vorbereitung auf Tests und Klausuren.

Ja. Der KI-Wizard kann aus Thema, Lernziel und deinen Vorgaben einen vollständigen, kompetenzorientierten Entwurf erstellen. Je nach Vorhaben können auch eigenes Material, Lehrplanbezug oder vorhandene Diagnoseergebnisse einfließen.

Du prüfst und bearbeitest den Entwurf vor dem Speichern. Zusätzlich kannst du freigegebene Aufgaben im Marktplatz ansehen, übernehmen und für deinen Unterricht anpassen.

Nein. Lernende arbeiten mit einer von LearnAssist erzeugten Learn-ID. Die Lehrkraft kann sie anonym verteilen oder außerhalb der Plattform einer Person zuordnen. So ist keine Registrierung der Lernenden erforderlich.

Ja. Für jede Aufgabe stehen Lernenden drei Versuche zur Verfügung. So können sie Hinweise prüfen, ihre Lösung weiterentwickeln und erneut Rückmeldung erhalten. Bei späteren Versuchen kann LearnAssist den bisherigen Lernweg berücksichtigen und die Hinweise daran anpassen.

Bei wiederholten Bearbeitungen kann LearnAssist frühere Antworten berücksichtigen und mit neuen Hinweisen an den bisherigen Lernweg anknüpfen. So unterstützt das Feedback die individuelle Weiterentwicklung über mehrere Versuche hinweg, statt jede Antwort nur isoliert zu betrachten.

Die Lehrkraft bestimmt weiterhin den fachlichen und didaktischen Rahmen und kann die Rückmeldungen anschließend prüfen und bearbeiten.

Du kannst das Feedback umfassend an deine fachlichen und didaktischen Ziele sowie die jeweilige Lernsituation anpassen. Lernende erhalten die KI-generierte Rückmeldung unmittelbar. Anschließend kannst du sie prüfen, bearbeiten, bestätigen oder als nicht korrekt kennzeichnen.

Ja. Bilder oder Dokumente mit handschriftlichen Lösungen können in Text überführt werden. Die Funktion steht sowohl Organisationsaccounts als auch Einzelaccounts zur Verfügung. Organisationen können sie zentral konfigurieren oder deaktivieren; zusätzlich lässt sie sich für einzelne Aufgaben deaktivieren.

Lernende benötigen keinen eigenen Account und arbeiten mit einer anonymen Learn-ID, die sie dauerhaft innerhalb einer Lerngruppe verwenden können und die von unserer Plattform nicht personenbezogen ausgewertet werden kann. Die Plattform ist auf eine datensparsame Nutzung ohne die Eingabe von Namen oder E-Mail-Adressen der Lernenden ausgelegt. Ein konfigurierbarer Eingabefilter (Uploadfilter für personenbezogene Daten) unterstützt dabei, unbeabsichtigte personenbezogene Angaben vor der weiteren Verarbeitung zu erkennen und die Verarbeitung auszuschließen.

Ausführliche und rechtlich maßgebliche Angaben zu Datenverarbeitung, Betroffenenrechten und eingesetzten Dienstleistern stehen in unserer Datenschutzerklärung.

Nein. LearnAssist unterstützt Feedback und pädagogische Diagnose, entscheidet aber nicht über Leistungen oder Noten. Lernende erhalten das KI-generierte Feedback unmittelbar. Die Lehrperson kann es anschließend prüfen, bearbeiten, bestätigen oder als nicht korrekt kennzeichnen. Fachliche Einordnung, Leistungsbewertung und Unterrichtsentscheidung bleiben vollständig in ihrer Verantwortung.

Verwende nur Materialien, die du selbst erstellt hast oder für deren Nutzung und Weitergabe du die erforderlichen Rechte besitzt. Beim Teilen über den Marktplatz gilt dies auch für enthaltene Texte, Bilder, Grafiken und sonstige Bestandteile.

Zugänge für einzelne Lehrkräfte werden derzeit auf Einladung oder nach persönlicher Kontaktaufnahme vergeben. Schulen, Hochschulen und andere Organisationen können Testzugänge und ein auf ihren Bedarf zugeschnittenes Angebot erhalten.

Ja. Organisationen können ihre Lehrenden zentral verwalten und flexible Nutzungskontingente erhalten. Für große Kurse, Jahrgänge oder Veranstaltungen stehen nach Freischaltung XXL-Gruppen mit bis zu 600 Lernenden zur Verfügung. Sie werden getrennt vom regulären Gruppenkontingent betrachtet.

Wir klären gemeinsam, welches Modell zum geplanten Einsatz passt, und können die Einführung auf Wunsch durch Schulungen oder Workshops begleiten.

LearnAssist stellt keinen redaktionellen Aufgabenbestand bereit. Im Marktplatz können Lehrkräfte jedoch freigegebene Aufgaben aus der Community oder der eigenen Organisation entdecken, vorab prüfen und in ihre Sammlung übernehmen. Eigene Aufgaben lassen sich außerdem mit Kolleginnen und Kollegen teilen.

Ja. LearnAssist wird gemeinsam mit Lehrkräften und Bildungseinrichtungen weiterentwickelt. Rückmeldungen aus der Praxis helfen uns, Funktionen zu priorisieren und sinnvoll in den Unterrichtsalltag zu integrieren. Auch Kooperationen und Partnerschaften mit Schulen, Hochschulen und anderen Bildungseinrichtungen sind willkommen. Nutze dafür gerne die Kontaktmöglichkeiten unten auf dieser Seite.